Профориентационная работа

Профориентационная работа в школе

Профориентация – комплекс психолого-педагогических мер, направленный на профессиональное самоопределение школьника.
Профориентация реализуется через учебно-воспитательный процесс, внеурочную и внешкольную работу с учащимися.
Цель профориентационной работы в школе:
- оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности;
- выработка у школьников профессионального самоопределения в условиях свободы выбора сферы деятельности, в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда.
Задачи профориентационной работы:
- получение данных о предпочтениях, склонностях и возможностях учащихся;
- выработка гибкой системы сотрудничества старшей ступени школы с учреждениями дополнительного и профессионального образования.
Основные направления профессиональной ориентации учащихся:
- Профессиональной просвещение;
- Профессиональная диагностика;
- Профессиональная консультация и др.

Этапы и содержание профориентационной работы в школе:

1-4 классы:
- Формирование у младших школьников ценностного отношения к труду, понимание его роли в жизни человека и в обществе;
- Развитие интереса к учебно-познавательной деятельности, основанной на практической включенности в различные ее виды, в том числе социальную, трудовую, игровую, исследовательскую;
- Постепенное расширение представлений о мире профессионального труда;
5-7 классы:
- Развитие у школьников личностного смысла в приобретении познавательного опыта и интереса к профессиональной деятельности;
- Представления о собственных интересах и возможностях;
- Приобретение первоначального опыта в различных сферах социально-профессиональной практики.
8-9 классы:
- Групповое и индивидуальное профконсультирование, с целью выявления и формирования адекватного принятия решения о выборе профиля обучения;
- Профессиональное самопознание;
10-11 классы:
- Коррекция профессиональных планов, оценка готовности к избранной деятельности.

Работа с учащимися:

- Профориентационные мероприятия: викторины, беседы, тематические классные часы, цикл занятий и др.;
- Тестирования и анкетирования учащихся, с целью выявления профнаправленности;
- Консультации по выбору профиля обучения (инд., групп.).
- Расширение знаний в рамках школьных предметов (труд 5-7 классы, ИКТ 7-11 классы и др.);
- Организация и проведение экскурсий в учебные заведения, на предприятия; посещения дней открытых дверей учебных заведений;
- Встречи с представителями предприятий, учебных заведений;
- Участие в конкурсах декоративно-прикладного и технического творчества. Привлечение к занятиям в кружках и спортивных секциях в школе в учреждениях дополнительного образования;

Всероссийский проект "Билет в будущее"

С 1 сентября 2022 года наша школа активно подключается к Всероссийскому проекту "Билет в будущее",реализуемый в рамках федерального проекта «Успех каждого ребёнка» национального проекта «Образование» для формирования навыков по осознанному выбору будущей профессии у школьников основной и средней школы. Данный проект направлен на раннее профессиональное самоопределение школьников 6-11 классов.

Искровская средняя школа присоединилась к этому проекту. Помогать школьникам-участникам проекта будут педагоги-навигаторы. Для них 5 сентября началось специальное обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Организационно-методическое обеспечение профориентационной деятельности педагога-навигатора в рамках реализации Всероссийского проекта «Билет в будущее». Педагог-навигатор в нашей школе - Купрюшкина Галина Николаевна.

Всю информацию о проекте можно найти на официальном сайте: "Билет в будущее"

Профориентационные сайты

https://шоупрофессий.рф/

https://worldskills.ru/

www.iacedu.ru Информационно-аналитический центр

http://www.proftime.edu.ru/

http://www.profvibor.ru/

https://moeobrazovanie.ru/ Моё образование: поиск вузов и колледжей России. Все вузы

www.urc.ac.ru/abiturient/index.html Общероссийская информационно-справочная система "Абитуриент"

Атлас новых профессий http://atlas100.ru/

Навигатум https://navigatum.ru/.

Уроки профориентации

https://moeobrazovanie.ru/gotovije_uroki_po_proforientatsii.html

Смартия https://smartia.me/skills/

Профилум https://profilum.ru/

Проектория https://proektoria.online/forum

Zасобой https://засобой.рф/

Профориентатор https://proforientator.ru/tests/

Смарт-курс https://new.smart-course.ru/

PROekt PRO (Пропуск в профессию) https://proekt-pro.ru/

«Время выбирать профессию» http://proftime.edu.ru/

ПрофВыбор.ру http://profvibor.ru/

Профориентация и самоопределение https://proforientation.ru/

Центр профориентации «ПрофГид» https://www.profguide.io/

Online Test Pad (Профессиональные предпочтения) https://onlinetestpad.com/ru

Карта интересов https://psiholocator.com/

Профориентация онлайн-тест https://prof-test24.ru/

«Код будущего»- дополнительный двухлетний курс обучения современным языкам программирования.Читать подробнее.

Обучающиеся и выпускники 9, 11 классов могут найти интересные материалы по вопросам профориентации на сайтах:

• ВСЕ ВУЗЫ РОССИИ

• УЧЁБА.РУ

• ВСЁ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ

Педагоги школы могут найти интересующие их материалы по вопросам профориентации по адресу: МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ ПРОФОРИЕНТАЦИИ

Советы родителям. 7 шагов к решению.

Профориентационная работа в условиях модернизации Российского образования Презентация.

Это интересно! Советы старшеклассникам.

Карта интересов (Методика А. Е. Голомштока, редакция Е. И. Фадеевой)
Методика "Карта интересов" используется при проведении профориентационной работы с подростками.

Определение социальной направленности личности (Методика Д. Голланда)
Опросник направлен на диагностику основной профессиональной направленности личности.

С.К. Овсянникова. "Организация профориентационной работы в школе". Методическое пособие для классного руководителя.